Scheda del corso

RE.S.E.T. Livorno – REndicontazione e Sostenibilità per gli Enti del Terzo settore: Tecnico superiore per l’amministrazione economico-finanziaria

QUALIFICA
RE.S.E.T. Livorno – REndicontazione e Sostenibilità per gli Enti del Terzo settore: Tecnico superiore per l’amministrazione economico-finanziaria

SEDE
Livorno

FINALITÀ DEL CORSO

Il progetto mira a formare una figura professionale competente in contabilità e amministrazione. In più, mira a colmare il gap di competenze tecniche generate dalla Riforma del Terzo Settore, formando figure capaci di gestire le complessità del RUNTS e della nuova rendicontazione sociale.

 

DURATA E PERIODO DI SVOLGIMENTO

Il percorso ha una durata di 990 ore totali di cui 396 di stage (da concludersi entro 12 mesi), strutturate per favorire anche un futuro inserimento universitario degli allievi:

● Competenze Tecnico-Professionali: Focus su tecniche per l’amministrazione economicofinanziaria.

● Moduli Specialistici: Contabilità degli ETS, diritto del Terzo Settore, fiscalità non-profit e bilancio sociale.

● Corpo Docente: Composto per almeno il 50% da esperti provenienti dal mondo professionale, integrato da docenza accademica per garantire la solidità teorica necessaria al riconoscimento dei crediti.

Inoltre:

● Il percorso funge da “ponte” verso le lauree triennali, intercettando diplomati motivati a proseguire gli studi.

● Rafforzamento dei legami con il tessuto produttivo e sociale toscano attraverso la coprogettazione con imprese e organismi formativi.

● La partecipazione del personale scolastico è finanziata con le risorse previste dal progetto

Presentazione delle candidature: scadenza 30 aprile 2026

 

DESTINATARI

Giovani e adulti, non occupati o occupati in possesso di uno dei seguenti requisiti:

– diploma professionale di tecnico (di cui al D.lgs. 17 ottobre 2005, n. 226, articolo 20, comma 1, lettera c);

– diploma di istruzione secondaria superiore;

– ammissione al quinto anno dei percorsi liceali, ai sensi del decreto legislativo 17 ottobre 2005 n. 226, articolo 2, comma 5;

– coloro che non sono in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore, previo accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro successivi all’assolvimento dell’obbligo di istruzione.

 

 

 

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